بررسي ارتباط بين اضطراب کوويد- ۱۹ و سلامت عمومي دانشجويان ۱۳۹۹ : يک مطالعه توصيفي همبستگي - پرستاري دانشگاه آزاد بابل در سال ۴۰۰

کارکنان بهداشتي و درماني در خط مقدم اپيدمي با استرسهاي زيادي مواجه هستند. بنابراين حفظ سلامت جسمي و رواني آنها بر کيفيت
کار و رضايت بيماران تأثير ميگذارد. پژوهش حاضر باهدف بررسي رابطه بين سلامت عمومي و سطح اضطراب کوويد- ١٩ در دانشجويان پرستاري دانشگاه آزاد
بابل انجام شد.
١٣٩٩ در دانشگاه آزاد بابل انجام شد. جامعه موردمطالعه شامل ٩٠ دانشجوي کارشناسي - مواد و روش کار: اين پژوهش توصيفي همبستگي نيمسال دوم ١٤٠٠
و مقياس اضطراب بيماري (GHQ) پرستاري بودند که با روش نمونهگيري تصادفي طبقهبنديشده انتخاب شدند. ابزارهاي تحقيق شامل پرسشنامه سلامت عمومي
همبستگي و ،t-test نسخه ٢٠ انجام شد. از آزمونهاي توصيفي براي فراواني و آزمون SPSS است. تجزيهوتحليل آماري با استفاده از نرمافزار (CDAS) کرونا
رگرسيون چندگانه استفاده شد.
٥٣ درصد) نمره بين ٢٢ تا ٤٢ از ٨٤ داشتند که نشان ميدهد سلامت / يافتهها: يافتههاي پژوهش حاضر نشان داد که بيشترين درصد نمونههاي پژوهش ( ١
عمومي در برخي حوزههاي اضطراب، افسردگي، بعد جسماني و اجتماعي در معرض تهديد و آسيب قرار گرفته است. در زمينه اضطراب کوويد، بيشترين درصد
٨٧ درصد) داراي نمره ٠ تا ١٦ از ٥٤ در مقياس اضطراب کوويد بودند. نتايج آزمون همبستگي پيرسون نشان داد بين اضطراب کوويد و حيطههاي / نمونهها ( ٧
(p≤٠/ اضطراب، افسردگي و نشانههاي جسماني سلامت عمومي همبستگي مثبت و معنادار و حيطه عملکرد اجتماعي سلامت عمومي رابطه منفي معناداري ( ۰۵
وجود داشت.
بحث و نتيجهگيري: يافتههاي پژوهش حاضر ميتواند اطلاعات مفيدي در اختيار مسئولين آموزشي دانشگاهها قرار دهد تا با اصلاح محيط آموزشي و کاهش
عوامل استرسزا، برگزاري کارگاههاي مديريت استرس براي مقابله با اضطراب کوويد- ١٩ و ارائه مشاوره به دانشجويان گام مهمي در جهت بهبود سلامت عمومي
دانشجويان پرستاري و ارتقا کيفيت مراقبت بردارند.