مسعودي, رضا and شيراني, مجيد and ربيعي, ليلي and ابراهيمي, ليلا and اعتماديفر, شهرام (2022) بررسي ارتباط بين فرسودگي تحصيلي با خودکارآمدي و عملکرد تحصيلي ۱۳۹۶- دانشجويان دانشگاه علوم پزشکي شهرکرد در سال تحصيلي ۱۳۹۵. مجله پرستاري و مامايي, 20 (2). pp. 94-101.
![[img]](http://eprints.umsu.ac.ir/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1 Masoodi A-10-3192-2.pdf Download (445kB) |
Abstract
هدف: فرسودگي تحصيلي دانشجويان اهميت زيادي دارد. فرسودگي تحصيلي باعث کاهش خودکارآمدي، عملکرد و پيشرفت تحصيلي، تعهد دانشجويان به انجام امور آموزشي، علاقه به ادامه تحصيل و مشارکت علمي پايين در حين تحصيل و بعد از تحصيل ميشود. لذا اين مطالعه به بررسي ارتباط بين فرسودگي تحصيلي با خودکارآمدي و عملکرد تحصيلي دانشجويان دانشگاه علوم پزشکي شهرکرد پرداخته شده است. مواد و روش کار: در اين مطالعه توصيفي تحليلي، تعداد ۸۶۶ دانشجو از بين دانشجويان پزشکي، پرستاري، هوشبري، اتاق عمل و فوريت پزشکي دانشگاه علوم ۹۶ بهصورت غير تصادفي سهميهاي انتخاب شدند. پرسشنامه اطلاعات دموگرافيک – تحصيلي، پرسشنامه تعديلشده - پزشکي شهرکرد در سال تحصيلي ۹۵ فرسودگي تحصيلي برسو و پرسشنامه خودکارآمدي تحصيلي دانشجويان فرامن و نيز شاخص سنجش عملکرد تحصيلي دانشجويان بر اساس معدل کل نيمسال و با استفاده از آزمونهاي آماري توصيفي و تحليلي در سطح معنيداري SPSS قبلي براي گردآوري دادهها استفاده شدند. دادهها با استفاده از نرمافزار آماري 21 ۵ درصد مورد تجزيهوتحليل قرار گرفت. ۱۱ )، ناکارآمدي /۹۲±۳/ ۱۶ )، بيعلاقگي ( ۶۱ /۱۲±۶/ ۱۶ )، خستگي هيجاني ( ۳۸ /۲۶±۰/ يافتهها: يافتههاي اين مطالعه نشان ميدهد که عملکرد تحصيلي ( ۹۲ و (r =-0/92, p<0/ ۱۸ ) بودند. آزمون همبستگي پيرسون نشان داد كه بين فرسودگي تحصيلي و خودکارآمدي 001 /۷۴± ۵/ ۲۱ ) و خودکارآمدي ( ۲۱ /۹۹±۳/۶۸) ارتباط منفي و معنيدار وجود داشت. بااينحال، ارتباط بين مؤلفه ناکارآمدي و خود کارآمدي . (r =-0/87, p<0/ بين فرسودگي تحصيلي با عملكرد تحصيلي( 001 .. (r =0/42, p<0/ معنيدار نبود( 06 بحث و نتيجهگيري: بر اساس يافتههاي اين مطالعه، دانشجويان داراي خودکارآمدي بالاتر، آسيبپذيري کمتري در برابر فرسودگي تحصيلي دارند و کمتر دچار افت تحصيلي ميشوند. بنابراين تقويت اين متغير در بين دانشجويان سبب بهبود عملکرد تحصيلي آنها خواهد شد.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | دانشجويان علوم پزشکي، عملکرد تحصيلي، خودکارآمدي تحصيلي، فرسودگي تحصيلي |
| Subjects: | R Medicine > R Medicine (General) |
| Depositing User: | Unnamed user with email gholipour.s@umsu.ac.ir |
| Date Deposited: | 02 Jan 2023 06:46 |
| Last Modified: | 21 May 2023 08:33 |
| URI: | http://eprints.umsu.ac.ir/id/eprint/6819 |
Actions (login required)
 |
View Item |
